為貫徹落實(shí)"科教興國(guó)"戰(zhàn)略部署，切實(shí)推進(jìn)"雙減"政策落地見(jiàn)效，構(gòu)建教育提質(zhì)、科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)協(xié)同發(fā)展的新格局，4月30日上午，由株洲市科協(xié)、株洲市教育局主辦，株洲市定向運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)承辦的“科普進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)白鶴小學(xué)。活動(dòng)以“理論+實(shí)踐”雙軌模式開(kāi)展，讓青少年近距離感受北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的魅力。

    科普老師楊亞平為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的北斗知識(shí)盛宴。她結(jié)合動(dòng)畫(huà)視頻，深入淺出地解析了北斗衛(wèi)星系統(tǒng)的起源、發(fā)展歷程及核心技術(shù)。從衛(wèi)星軌道運(yùn)行原理到手機(jī)導(dǎo)航、災(zāi)害救援等生活應(yīng)用案例，楊老師用通俗易懂的語(yǔ)言與互動(dòng)問(wèn)答，將高精尖的航天科技轉(zhuǎn)化為學(xué)生觸手可及的生活知識(shí)。

    互動(dòng)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題：衛(wèi)星定位的原理及應(yīng)用、衛(wèi)星導(dǎo)航的種類(lèi)、為什么國(guó)家要建設(shè)自己的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)？同學(xué)們精彩地回答和奇妙地發(fā)問(wèn)將講座推向高潮，徹底點(diǎn)燃了全場(chǎng)兩百余名小白鶴對(duì)北斗衛(wèi)星的探索欲。

    科普講座結(jié)束后，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“科技定向越野賽”將同學(xué)們求知的熱情轉(zhuǎn)化為爭(zhēng)分奪秒奔跑打卡的汗水。同學(xué)們手持定位器，在校園操場(chǎng)完成“衛(wèi)星信號(hào)捕捉”“路徑規(guī)劃競(jìng)速”，開(kāi)展了一場(chǎng)科技與體能的雙重較量。

    孩子們根據(jù)地圖提示，破解謎題、尋找目標(biāo)點(diǎn)，完成路線(xiàn)規(guī)劃和打卡任務(wù)，充分展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)與科技的完美融合。

    科學(xué)探究無(wú)窮無(wú)盡，人類(lèi)發(fā)展奔流不息。本次科普進(jìn)校園活動(dòng)不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一顆顆科學(xué)種子的播撒。希望小白鶴們以此次活動(dòng)為契機(jī)，厚植創(chuàng)新沃土，讓科學(xué)的火種點(diǎn)燃?jí)粝耄樟廖磥?lái)。

    未來(lái)，白鶴小學(xué)將持續(xù)推進(jìn)科普教育工作，將科學(xué)教育真正融入校園生活，啟迪學(xué)生創(chuàng)新思維，讓探索與創(chuàng)造成為小白鶴成長(zhǎng)的底色。